С приходом к власти Раджива Ганди, появились свежие идеи для популяризации науки. Научный Центр Неру в Мумбаи стал третьим крупным центром. В течение этого периода наблюдался переход от традиционных научных музеев, таких как Музей науки в Лондоне и Немецкий Музей в Мюнхене к научным центрам подобным интерактивно-научному Эксплораториуму в США.

После торжественного открытия Радживом Ганди центра в Мумбаи началась волна стремительного развития Научных музеев. В большинстве столиц штатов Индии открывались подобные культурные здания. Когда появились музеи в Калькутте, Бангалоре и Мумбаи стала ощутима потребность в большом центре в столице. Работы начались 1984 году. Все начиналось с маленькой вывески у муниципального бассейна колонии Рама Кришна Пурам, позже это были кустарники в округе Тимарпер. Так придумывали и строили Национальный научный Центр, который начал действовать в 1992 году.

Он был торжественно открыт 9 января 1992 премьер-министром Индии П. В. Нарасимха Рао. Центр расположен между воротами №1 и №2 на выставочной территории Прагати-Майдана, на Бхайрон Роуд по ту сторону от крепости Пурана-Кила. Он открыт в течение целой недели с 10 утра до 5 вечера. Исключения составляет время, когда в Индии происходят фестивальни Холи и Дивали. Архитектором сооружения является известный в Индии Ачат Канвинде. Инновационные подходы, внедрение образовательно-информационной пропагандистской деятельностью этого музея в 2009 году были достаточно оценены. В результате этого число посетителей впервые в 2008—2009 годах составило более полумиллиона.

Также центр практикует организацию такой социально значимой деятельности, как регулярные визиты детей с ограниченными возможностями, семинары для развития сенсомоторной активности у детей, страдающих от аутизма и церебрального паралича, осведомленность населения о раке молочной железы и раннее выявление у женщин, которые столкнулись с этой проблемой .

К тому же, проводятся учения о познании жизни для детей из малообеспеченных семей, многочисленные тренинги об осознании науки и её открытий для групп меньшинств, таких как студенты медресе. Организовываются объяснения науки по сравнению с предрассудками для жителей трущоб JJ кластеров, лекции-демонстрации науки языка жестов для детей с проблемами слуха в муниципальных школах, которым предоставляется субсидия на запись.

Не последнее место в деятельности занимают тренинги для управления стрессом для взрослых, осведомленность в астрономии с помощью специальных программ, которые развенчивают мифы, связанные с затмением среди сельской местности, базовая подготовка для домохозяек, специальные программы для вдов военных в сотрудничестве с Вооруженными Силами Индии, профессиональные обучения для нуждающихся женщин и вдов.

Галереи

Площадь при входе в центр встречает посетителей огромными экспонатами, которые охватывают 4 этажа. Одним из крупнейших в мире являются «Шары энергии», где нейлоновые шарики диаметром в 6 дюймов подвешенные на высоте 50 дюймов, позволяют получить потенциальную энергию, а затем свисать, путешествуя по разным траекториям и превращая потенциальную энергию в другие виды энергии.

Кроме того, есть небольшие экспонаты, но которые захватывают ваше внимание. Среди них магический кран, из которого приостановлено, вытекает в пространстве вода без всякого входа. Непревзойденной является арфа, где, чьи-то руки изящно создают музыку и чемодан, который постоянно сопротивляется, кружась вокруг своей ручки.

Визитной карточкой Национального Научного центра является его посетители-студенты. В то время, как во всем мире соотношение доли студентов с общими посетителями составляет 0.3, то в этом музее показатель — 1.8. То есть 65 % посетителей являются студентами. Так как люди собираются в фойе амфитеатра, им демонстрируют актерское постановку о мире науки. Идя дальше, вам открываются все сокровища Научного центра, которые находятся в шести постоянных залах, наполненные интересными и практичными экспонатами.